Перейти до основного вмісту

Английский - это не просто средство выражения наших мыслей - это сама сущность и основа мышления.

Как сдать ЕГЭ по английскому языку?

Невероятно интересный вопрос, не так ли? А что интереснее - выпускники его очень часто ставят поисковикам, когда к ЕГЭ остаются считанные дни. Очевидно, они надеются, что мировые всезнайки дадут им адрес, где можно найти золотую таблетку, съесть ее ночью перед тестированием, обязательно сказав магические слова, и чудным образом - в сертификате появится проходной балл, а то и значительно выше. Хотите, верьте, хотите, нет, но достаточно большой процент учеников практически не готовится к ЕГЭ, а все равно идут сдавать. Многие считают: поскольку за относительно короткий период невозможно повторить, тем более доучить школьный курс английского языка, то зачем вообще этим увлекаться.

Условно выпускников можно разделить на три категории:

  • Те, кто действительно целенаправленно и старательно готовится к тестированию
  • Те, кому «по барабану» - как будет, так будет. От жизни надо брать по -максимуму.
  • Те, которые успевают везде, и хорошо готовиться, и брать по -максимуму (этой категории можно только позавидовать)

Для первой и второй категории можем сказать следующие: главное правило для сдачи ЕГЭ это то, что готовиться надо системно и комплексно. Но если вы думаете что для того чтобы хорошо сдать ЕГЭ по английскому языку, достаточно просто хорошо знать предмет, это не так, потому что даже хорошие знания не гарантируют высокого балла. Вы просто можете растеряться. Но можно повысить свои шансы и получить высший балл, если собрать как можно больше информации об экзамене. Ведь вы прекрасно знаете, что даже выдающиеся спортсмены без надлежащей тренировки показывают довольно часто низкие результаты на основных соревнованиях. И наоборот, если Вы не обладаете феноменальными знаниями, но серьезно подошли к тесту, разобравшись в структуре и требованиях, то сможете показать значительно лучшие результаты при сдаче ЕГЭ по английскому языку.

сдача ЕГЭ

Полезные советы при подготовке к ЕГЭ:

  1. Для начала мы советуем начать с прочтения книг и их прослушивания. Для Вас будет большим плюсом, если они будут озвучены именно носителями английского языка. Но при этом стоит учитывать Ваш реальный уровень знаний.
  2. Так же не забывайте про просмотр англоязычных фильмов, только это Вы должны сделать поэтапно. Начинать стоит с просмотра без субтитров, потом с английскими субтитрами и только потом с субтитрами и русского и английского языка, но предупреждаю сразу, ваш сеанс необходимо ограничить 10- 15 мин. так как далее ваш уровень восприятия будет понижаться.
  3. После всего этого следует перейти к следующему этапу, который будет заключаться в прослушивании радионовостей. Рекомендуем неоднократно прослушивать передачи радиоканала ВВС, так как ролики аудирования на ЕГЭ будут так же начитаны с британским акцентом.
  4. И не в коем случае не оставляйте в стороне подготовку по решебнику, что даст вам возможность анализировать свои ошибки.

Типичные ошибки при сдаче ЕГЭ по английскому языку

  1. Неумение справляться с заданиями. Ведь в повседневной жизни ученикам редко приходится давать молниеносно быстрые ответы на заковыристые вопросы, к тому же в состоянии, мягко говоря, стрессовом. Учитесь проходить тесты, знакомьтесь с десятками подобных задач и выбирайте свою стратегию их решения.
  2. Неправильно прочитанное задание. Давление времени может сыграть плохую дружбу, захочется как можно быстрее прочитать задание, чтобы сэкономить больше времени на его решения. Нужно внимательно, лучше дважды, прочитать задание, чтобы действительно понять суть, уловить ключевые слова и спокойно переходить к поиску ответа.
  3. Нехватка времени. Не знаете ответа, неизвестно значение слова - ПРОПУСТИТЕ это задание, переходите к следующему. Не тратьте драгоценные минуты на слишком сложные задания. Если время все-таки останется в конце, тогда вернетесь к ним и, возможно, придет озарение за правильным ответом. Или просто угадаете.
  4. 4. Невнимательность из-за усталости
  5. Попробуйте настроиться на то время, которое отведено для определенного тестирования, так, чтобы даже не думать о «не смогу», «не знаю», потому что устал. Поверьте, время пролетит очень быстро. Усталость придет через час, но надо ее заглушить работой
  6. 5. Выбор неправильного ответа. Неправильный ответ появляется из-за невнимательного чтения задания или текста, или вариантов ответа. Очень внимательно читайте все варианты ответа. Как правило, два ответа из четырех должны отпасть сразу, а дальше ищите среди двух ответов которые остались.

И помните: невозможно подготовиться к ЕГЭ «в ночь перед экзаменом», начинайте хотя бы за полгода до сдачи (а лучше - за 1-2 года до экзамена).

Как ученики относятся к обучению и экзаменам в других странах Европы, например, Германии, Чехии и Франции.

Германия

Оказалось, что в Германии действуют несколько непохожих друг на друга систем образования, родители учеников выбирают с учетом места жительства, способностей детей и собственные убеждения. Так же педагоги не требуют от учеников чего-то невозможного, они делают большой акцент на самообразование. Если кто-то не выполнил домашнего задания, его не наказывают плохой оценкой, а оставляют на дополнительное занятие. Усилия учителей ориентированы не так на выполнение пунктов школьной программы, как на оптимальное развитие ребенка и выявления его способностей. Обучаясь в Германии, ученики систематически усваивают интеллектуальные знания, которыми они могут воспользоваться в различных ситуациях и в большинстве случаев применять самостоятельно. Они изучают актуальность методик обучения и узнают, что результаты накопления знаний зависят от применяемых методик. Они развивают способность к сочувствию и изменения мировоззрения, учатся заботиться о правах и потребностях других, знакомятся с различными позициями и представлениями о ценностях, и изучают их, чтобы занять свою позицию и развить толерантность к другим позициям. Так же они развивают межкультурные навыки, чтобы иметь возможность общаться на иностранном языке и вести себя должным образом. Они по-разному воспринимают природные среды и учатся ответственно относиться к ресурсам. Ученики развивают собственное представление о ценности и нормы на основе свободного демократического общественного порядка, относясь с пониманием к жизни, людям и будущих поколений. Но что самое интересное их с самого детства приучают брать на себя ответственность не только в школе или дома, но и в обществе.

Чехия

Все обучение базируется на ответственности учащихся и на их желание учиться. На уроках можно заниматься практически всем, что пожелаешь: читать комиксы, сидеть в социальных сетях или играть в игры на телефоне. Еще одно отличие - нет домашних заданий. То есть каждый ученик сам решает всё для себя.

Франция

Одна с самых фееричных особенностей характера французского ученика - это его большая любовь к экспериментам. С самого детства цель образования заключается в том, чтобы социально адаптировать детей. А основной задачей считается социальное, эмоциональное, моральное и интеллектуальное развитие детей не только на индивидуальном, но и на групповом уровне развития. Поэтому образование Франции было устроено так, чтобы привлечь работяг, а влияние одаренности свести на ноль. Существует так же мнение, что большим недостатком такого образовательной системы есть то, что ученики всё заучивают, но не понимают. Уже давно во Франции существует государственный экзамен (БАК). И его целью является то, что все ученики между собой равны, таким самым образом они сводят на нет коррупцию в мире образования. Человек, который сдаст данный экзамен, получает возможность идти в любой университет своей специализации. Так же когда француз решает задачу его не интересует оптимальность решения, он скорее задаст вопрос, зачем ему нужно решать данную задачу. В области практики любопытство французов приводят к многочисленным рассуждениям. Потому что им очень важно, что бы их позиция была правильно обоснованной и логически аргументированной.